Berufliche Orientierung

Zur Gestaltung des Überganges von der allgemeinbildenden Schule in eine Berufsausbildung, in weitere Bildungsangebote, in ein Studium oder in alternative Anschlussangebote, wird ein gegliederter Berufsorientierungsprozess durchlaufen. Dieser sieht eine Unterstützung der Schülerinnen und Schüler durch Lehrkräfte, Eltern, Berufsberatung und weitere Partner (Jugendhilfe, Hochschule) vor.

Zu diesen Elementen der beruflichen Orientierung gehören unter anderem: 

• prozessbegleitende Beratung in der Schule durch die Bundesagentur für Arbeit und andere Partner
• schulische Strukturen (Curricula, Studien- und Berufswahlkoordinatorinnen/-koordinatoren, Berufsorientierungsbüros)
• Portfolioinstrument (Berufswahlpass NRW)
• Potenzialanalyse
• Praxisphasen in Verbindung mit Unterricht
• Anschlussvereinbarung zwischen Schule, Schülerinnen und Schüler, ihren Eltern und eventuell weiteren Partnern.

Gemeinsam mit der unteren und oberen Schulaufsicht unterstützt die Kommunale Koordinierungsstelle des Kreises Soest die Schulen im Kreis Soest bei der Einführung der Standardelemente der beruflichen Orientierung. Die Schulen werden bei der Umsetzung einer systematischen Berufs- und Studienorientierung unterstützt durch: 

• Workshops und Qualifizierungsangebote
• Elternabende zur Potenzialanalyse
• ein Berufsfelderkundungs-Matchingportal
• Materialordner für Schulen
• Bereitstellung von ergänzenden Arbeits- und Informationsmaterialien
• Beratungs- und Informationsveranstaltungen 

Seit dem Schuljahr 2016/17 profitieren alle Schüler*innen ab der achten Klasse von einer umfänglichen Berufs- und Studienorientierung und einer systematischen Übergangsgestaltung.